Program SPINAKER wspiera uczelnie i instytucje naukowe w tworzeniu oraz realizacji intensywnych międzynarodowych programów kształcenia (IMPK) prowadzonych w językach obcych. To krótkie formy edukacyjne, takie jak szkoły letnie
Uniwersytet Radomski im. Kazimierza Pułaskiego otrzymał dofinansowanie do projektu w ramach naboru Doskonałość dydaktyczna, ogłoszonego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, który jest współfinansowany ze
Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych z siedzibą w Warszawie przy ul. Inflanckiej 4, 00-189 Warszawa, pełniąca rolę Instytucji Pośredniczącej, ogłasza nabór w ramach Priorytetu V
NCBiR ogłosiło konkurs, którego celem jest dofinansowanie projektów obejmujących realizację działań zmierzających do kształcenia z obszarów technologii krytycznych, dla rozwoju gospodarki wskazanych w Komunikacie KE C/2024/3209.
W dniu 30 lipca 2025 r., Narodowe Centrum Badań i Rozwoju ogłosiło nabór wniosków na projekty, STEP-Ścieżka B: Technologie cyfrowe i innowacje w ramach głębokich
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju ogłosiło nabór wniosków na projekty realizowane w sektorze biotechnologii: STEP- Ścieżka A Technologie cyfrowe i innowacje w ramach głębokich technologii,
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju informuje, że trwa nabór wniosków na dofinansowanie projektów w sektorze biotechnologii: STEP-Ścieżka A, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Nowoczesnej
Fundacja na rzecz Nauki Polskiej ogłasza informację o planowanym naborze wniosków w Działaniu 2.3. TEAM NET FENG finansowanego z programu Fundusze Europejskie dla Nowoczesnej Gospodarki.
Celem naboru konkurencyjnego jest podniesienie kompetencji/kwalifikacji kadry kierowniczej oraz administracyjnej Uczelni. Działania skierowane do uczestników muszą prowadzić do uzyskania wszystkich poniższych kompetencji lub kwalifikacji: zarządczych
Mazowiecka Jednostka Wdrażania Projektów Unijnych ogłosiła nabór na konkurs, którego celem jest rozwijanie i wzmacnianie zdolności badawczych i innowacyjnych oraz wykorzystywanie zaawansowanych technologii jednostek naukowych.
